各位家长，各位宝贝，各位同学们！我知道你或者你的孩子正在遭遇学习困难。

你一定很奇怪，为什么隔壁小哥哥学习那么好，你却不行。

你一定很痛苦，无论如何努力，成绩和排名却岿然不动。

你也一定很无奈，绞尽了脑汁，想尽了办法，成绩就是卡在那里无法突破，内心不时发出隐约的不安，不安中透着无力、无奈和挫败。

这是因为你的孩子大脑算力能力出了问题。学习能力属于大脑的功能性问题，在医学的层面上一直没能解决。而它却是孩子的痛、父母的痛，当然，也就是你们的痛。

我们是一家专门研究大脑智力和学习能力开发的机构。不过，我们的研究方法是从神经细胞的电学属性入手的。

我们把大脑看作一个由神经细胞集成的超大规模集成电路，这个集成电路加上遍布全身的神经细胞及其电路构成一台生物计算机。把它的算力看作人类的智力，并且把大脑的算力当做决定个体智力和学习能力、思维能力、计算能力、注意力和记忆力的根本要素。这样做的好处是那些解剖学和影像学根本看不到，且广泛分布于人体各组织器官的神经细胞以及神经细胞之间的连接电路变成了可以检测的实体，这些电路对大脑算力的作用可以在检测中得到证实。这一进步使得大脑智力开发变成了一种可测量、可锻炼、可检验的现实方法。

这是20年来的不懈努力，几百人的实验总结。在这些实验结论的基础上，我们总结形成了完全自主的知识产权《神经物理学》和《大脑锻炼法》。

先说结论：大脑的学习能力是由它自身的计算能力决定的，大脑的算力是由其神经电路的传导能力决定的。传导能力差的神经电路在工作时会产生电阻反应，正是这种反应阻碍了大脑神经电流的传导，并在意识当中产生痛、困、麻、痒、昏、晕、胀、紧缩、酥软等不舒服的感觉，导致大脑的算力下降，从而造成个体的智力和学习能力、计算能力、思维能力、记忆力和注意力的全面下降。减轻或者消除了神经电路上的电阻反应，大脑的算力就会得到提高，人们的智力和学习能力也会得到相应提升。

锻炼大脑的好处就是：提高大脑的算力，从而提升大脑的智力及其学习能力、记忆力和注意力。从根本上解决孩子的学习问题。

那么，大脑锻炼法的技术特点有哪些呢？

一、自主的创新技术

大脑锻炼法是一项通过思维方法提升大脑算力，实现智力开发目标，提高人们的学习能力、注意力和记忆力的锻炼方法。

以往的一些重要学术文章，基本把智力开发判了死刑。因为，其中的翘楚终其一生都没能在这个领域取得可行的突破。智力开发成了镜中花，水中月，只能追求，无法成就。为什么会这样呢？因为方向不正确，方法不合适。

那么，我们又是如何取得突破的呢？因为我们没有把大脑看作一个单纯的生理器官，而是把它当作一个可以产生智能的生物计算机，研究的方法是把神经细胞当作基础的开关元件，把神经系统当做集成电路，采用物理学的研究方法来测试、理解大脑的智力产生和影响智力的因素。

在这种独特的创新理念指引下，总结20年来的锻炼实践经验，形成了完全自主的知识产权《神经物理学》，并形成了一套完善的锻炼方法，这就是《大脑锻炼法》。这两项创新的技术，把开发智力这种不可能的事件变成了可实施的方法，为人类的学习、工作和生活打开了一扇智慧的大门。

二、以提高大脑算力为核心理念

人类的大脑就是一台生物计算机，这是由它的基本电路决定的。人类的大脑是由细胞开关组成，整个神经系统是大量闭合开关电路集成在一起形成的智能生物体（见神经物理学——神经电路）。因此，人类的思维其实是开关电路的计算。

通俗一点讲，人类的任何思维活动都是算计。算计是大脑的工作机制，不算计，它就不会工作，人类也就没有了思想。无论你愿不愿意讲出来，都不得不承认，大脑的算力对你的生存和发展有着非同寻常的意义。正所谓，多算则胜，少算则不胜，而况于无算乎！

所以，无论是学习能力，记忆能力、注意力还是理解能力、计算能力、思维能力、语言表达能力、写作能力、与他人的沟通能力等等都是大脑的算力（见大脑的工作原理）。大脑的算力高，这些能力都强。任意一个小的开关电路出现了神经电流的传导问题，它所涉及到的相关能力就会随之降低。如果这种传导能力低下的电路多了，大脑整体算力就非常低。这种降低是物理性降低，不是通过头悬梁、锥刺骨的努力，上补习班或者课外辅导班能解决的。这一点，家中有学习困难孩子的家长都能认同。

明白了大脑的工作原理和造成学习能力、记忆力、注意力下降的原因，那么，用大脑锻炼法开发智力，提高学习能力的原理也就清楚了。那就是通过锻炼，提高那些造成大脑算力下降的神经电路的传导能力，从根本上提高孩子的学习能力。

三、直接针对造成大脑算力下降的神经电路进行锻炼

如何找到造成大脑算力下降的电路，又如何锻炼，这是一套专门的思维技术，名叫大脑锻炼法。对，你看的没错，是思维技术。通过思维和感觉，你可以找到影响算力的神经电路和神经细胞，并对它锻炼（见大脑锻炼法的科学原理）。

影响算力的神经电路有一种明显的意识表现，这种表现就是电阻反应。所谓电阻反应是当神经电流被加载到相关电路时，电路当中的细胞会产生痛、困、麻、痒、昏、晕、胀、紧缩、酥软等不舒服的感觉。人们在学习时大脑当中感觉疲劳、困倦、疼痛等影响学习行为的感觉，就是电阻反应。

如果在特定的思维当中，神经组织被检出了电阻反应，就说明这些组织当中存在是造成大脑算力下降的开关细胞，这个开关细胞所在的电路算力就会下降。如果这个电路位于视觉系统，特别是上下眼睑，注意力就无法集中；如果位于听觉系统，语言表达和理解能力就会下降，如果位于胰腺与视觉系统之间，学习时的心力就会不足，容易疲劳，如果位于胰腺与三叉神经中脑核和脊束核之间的电路上，人的运动思维和运动能力就会明显下降。如果位于胰腺与泌涎核之间，就会造成呼吸不畅。

如果通过锻炼，某个电路的电阻反应减弱或者消失了，就说明这个电路当中影响算力的问题得到了解决。如果大脑当中的全部电阻反应都被找出，并通过锻炼得到了解决，大脑的算力就会提高。人们的学习能力、记忆力、注意力就会自然而然的提高。

如何找到影响算力的电路呢，这就涉及到了大脑锻炼法的两项重要技术，可视化处理和电路检测。通过对神经系统的可视化处理，可以帮助人们找到产生电阻反应的神经组织。通过对电阻反应组织的连接性检测，找到发生反应的电路，从而确定锻炼的目标。

四、对电路中神经元细进行锻炼

神经电路是由神经元细胞形成的。所以，对电路的锻炼归根结底是对细胞的锻炼。通过在细胞上加载特定的思维，使得细胞两端的电压得到持续增加，在电压和电流的持续作用下，神经细胞的电流传导能力得以提高，电路的算力也会相应提高。

这些思维活动和思维方法是不是听起来很离谱！这就是我们的自有创新技术，神经物理学和大脑锻炼法。如果你或者你的孩子有学习困难的问题，不妨来测试一下。我们强烈建议父子或者全家都来锻炼，不仅为了孩子的学习能力问题，也为了家长的能力。使每个人都能获得参与更层次级竞争的能力。

严正声明：本技术非医学诊疗手段，禁止替代专业医疗方案！